Gilbert de Keyser  la filiere equestre

 

 

Présentation

Nouvelle qualification fédérale, l’Animateur Assistant d’Équitation - AAE - permet d’initier aux activités équestres sous l’autorité pédagogique d’un titulaire de diplôme de Niveau IV ou plus dans les activités équestres (BEES ou BPJEPS, DE ou DES) et à l’exclusion des pratiques compétitives de niveau Amateur et plus. L’Animateur Assistant d’Équitation est proposé dans trois colorations qui définissent le contexte de la formation, une culture, des compétences et des modalités spécifiques d’évaluation : dominantes Poney, Cheval ou Équitation d’Extérieur. Les conditions et limites d’exercice sont les mêmes quelle que soit la dominante choisie, ce qui fait du titulaire de l’AAE un animateur polyvalent adapté à la réalité professionnelle des centres équestres et des poneys clubs (Article de présentation de l'AAE (REF d'avril 2012) (pdf, 1,07 MB). Règlement applicable au 1er janvier 2014).

Diplôme

L’Animateur Assistant d’Équitation est un titre à finalité professionnelle de niveau V inscrit pour 5 ans au Répertoire National des Certifications Professionnelles par arrêté du 11 janvier 2012, NOR APPD1200761A, et délivré par la FFE.

Prérogatives

Le titre d’Animateur Assistant d’Équitation répond aux obligations de l’article L 212-1 du code du sport et permet à son détenteur d’exercer des fonctions d’encadrement de l’équitation contre rémunération. Les conditions et limites d’exercice sont définies par l’Annexe II–I de la partie réglementaire du Code du Sport modifiée par l’arrêté du 10 juillet 2012, NOR SPOF1222976A : « découverte et initiation dans les activités équestres sous l’autorité d’un titulaire d’une certification de niveau IV ou supérieur dans le domaine des activités équestres, à l’exclusion des pratiques compétitives de niveau Amateur et plus ».

Unités capitalisables

UC 1 – Validation des compétences en stage
UC 2 - Dossier pédagogique et connaissance des publics
UC 3 – Animation
UC 4 – Travail d’un équidé
UC 5 – Transport des équidés

Le candidat peut directement se présenter aux UC concernées s’il justifie de 500 heures d’expérience professionnelle dans le domaine visé. La demande doit être effectuée auprès de FFE Formation en fournissant des justificatifs d’activité professionnelle (fiche de paie, certificat de travail...).

L’Animateur Assistant d’Équitation exerce les fonctions suivantes :

  • Il participe à l’animation des activités équestres en assurant la sécurité des pratiquants, des tiers et des équidés,
  • Il accueille les différents publics du centre équestre, du poney club ou du centre de tourisme équestre et assure la promotion des activités et des animations de la structure,
  • Il assure l’alimentation, l’abreuvement, l’entretien des litières, les soins courants et le travail éventuel des équidés dont il a la charge,
  • Il range et entretient les installations, le matériel et les aires de travail, et contribue à la propreté générale de la structure qui l’emploie.

Les conditions d'accès :

  • être titulaire d’une licence fédérale de compétition – LFC – en cours de validité,
  • être âgé de 18 ans révolus ; joindre une copie d’une pièce d’identité – carte nationale d’identité ou passeport,
  • être détenteur de l’attestation de suivi du stage de Prévention et Secours Civiques de niveau 1 / PSC1 ou d’un titre équivalent
  • être titulaire du Galop 6 de Cavalier pour les dominantes Cheval ou Poney ou du Galop 6 de Cavalier ou de Pleine Nature pour la dominante Equitation d’Extérieur.

Contrat de formation : Le candidat à la formation choisit un club centre de formation agréé par la FFE. Il signe un contrat de formation avec le centre de formation.

Le contenu de formation est le suivant : 

  • Connaissance des publics enfants et leurs particularités
  • Connaissance des publics ados et leurs particularités
  • Connaissance des publics adultes et leurs particularités
  • Connaissance des publics autres : handicap, insertion…
  • La pédagogie : apprentissage, stratégies, démarches, communication
  • Progression technique, plan de formation fédéral
  • Prise en compte de la sécurité dans l’animation, sécurisation de l’encadrement
  • Prise en compte de la sécurité en extérieur, sécurisation de l’encadrement
  • Mettre en œuvre une procédure d’alerte et de secours d’urgence
  • Rôle de l’enseignant, relation enseignant enseigné
  • Animation de séance, ambiance, communication, dynamique de groupe
  • Prise d’information sur le cavalier, diagnostic
  • Situations d’enseignement, jeux, aménagement du milieu, gestion de l’espace et des déplacements
  • Préparation d’une sortie en extérieur, connaissances nécessaires à l’encadrement de sorties : code de la route, usages des chemins, topographie…
  • Conduite et sécurisation d’une sortie en extérieur
  • Travail à la longe enrênée, aux longues rênes, saut à la longe
  • Technique équestre : plat, obstacle
  • Technique équestre en extérieur et en terrain varié
  • Embarquer, débarquer un cheval ou un poney
  • Connaissances des poneys : races, catégories de taille, etc
  • Connaissances du poney ou du cheval : modes de vie, comportements, relations sociales, modes sensoriels, bien être
  • Alimentation, abreuvement : bases de rationnement, précautions
  • Entretien des litières, des équipements et des terrains
  • Pansage et soins courants
  • Maladies, vermifuges, secourisme équin, conduite à tenir
  • L’environnement institutionnel du club ou poney-club
  • L’entreprise club, notions d’économie, des coûts, des produits
  • Règlementation de l’encadrement de l’équitation et de l’accueil des mineurs en stages spécifiques
  • Conception de stages spécifiques équitation
  • Promotion des activités et animations du club
  • Réglementation du transport
  • La fédération, la licence, les assurances, le site internet
  • Compétitions fédérales, diplômes de pratiquants, carnet de randonnées
  • Appréhender la vie d'un club/poney club : en observant le savoir-faire de l’équipe en place, en participant, sous tutorat, à toutes les activités du centre.

Les activités dans la formation : 

  • Échanger sur les pratiques professionnelles avec son formateur et/ou son tuteur.
  • Participation à l’encadrement de séances à poney pour enfants de moins de 6 ans et de baby poney
  • Participation à l’encadrement de séances à poney pour enfants de 6 à 9 ans
  • Participation à l’encadrement de séances à poney pour enfants de 10 à 12 ans
  • Participation à l’encadrement de séances à cheval pour enfants de 10 à 12 ans
  • Participation à l’encadrement de séances à cheval pour adolescents
  • Participation à l’encadrement de séances à cheval pour adultes
  • Participation à l’encadrement de promenades
  • Participation à l’encadrement de randonnées
  • Organisation d’animations adaptées aux différents publics
  • Technique équestre du stagiaire : plat, obstacle
  • Travail du cheval en extérieur,
  • Travail à pied de la cavalerie

Le titre à finalité professionnelle Animateur Assistant d’Équitation est délivré avec une dominante qui définit le contexte de la formation et des modalités spécifiques d’évaluation. Les conditions et limites d’exercice sont les mêmes quel que soit la dominante certifiée :

Dominante Poney : l’Animateur Assistant d’Équitation dominante Poney est couramment appelé Animateur Poney,
Dominante Cheval : l’Animateur Assistant d’Équitation dominante Cheval est couramment appelé Animateur Cheval,
Dominante Equitation d’Extérieur : l’Animateur Assistant d’Equitation dominante Equitation d’Extérieur est couramment appelé Animateur d’Equitation d’Extérieur.

Formation / Conditions d’accès

La formation est organisée en cinq modules :

Module 1 (120 heures) : Accueil, encadrement, animation, communication, pédagogie et connaissance des publics
Module 2 (60 heures) : Équitation, travail à pied
Module 3 (80 heures) : Connaissances, soins et entretien des chevaux ou poneys, des installations et des équipements
Module 4 (40 heures) : Environnement institutionnel et règlementaire, la fédération, le club
Module 5 (300 heures) : Stage de mise en situation professionnelle

Positionnement et volumes horaires

Pour déterminer le volume horaire de la formation, le formateur effectue le positionnement du candidat par une évaluation diagnostique avant l’entrée en formation. Le positionnement définit pour chaque personne entrant en formation d’Animateur Assistant d’Equitation les volumes nécessaires prévisibles pour qu’elle puisse se présenter à l’examen final. La formation se déroule sur un volume horaire recommandé de 600 heures.

Le positionnement permet de prescrire, pour chaque module, d’éventuels allègements ou renforcements par rapport aux volumes horaires recommandés. Ces volumes de formation doivent figurer dans le livret de formation et dans le contrat de formation.

Un candidat ayant acquis l’Animateur Assistant d’Equitation dans une dominante et souhaitant en valider une autre conserve le bénéfice des UC 2 et 5 et doit acquérir les UC 1, 3 et 4. Dans le cas où un candidat prépare simultanément plusieurs dominantes, il doit effectuer un stage de mise en situation professionnelle par dominante préparée et faire l’objet d’un positionnement dans ce sens. Les UC 2 et 5 sont communes à toutes les mentions.

Mise en situation pédagogique

Le formateur procède à la validation des exigences préalables à la mise en situation pédagogique lorsque le volume de formation suivi permet au stagiaire d’encadrer des publics en gérant la sécurité du groupe, de prendre en compte les risques et de maîtriser les bons comportements en cas d’accident. Cette validation s’effectue lors de deux situations d’encadrement d’un groupe de 4 cavaliers minimum, l’une en manège ou en carrière, l’autre en extérieur, validées par le formateur et suivies d’un entretien, suivant les critères définis dans la grille d’évaluation. A la suite de cette validation, le candidat en formation pour le titre d’Animateur Assistant d’Équitation peut animer des activités pédagogiques dans le cadre de sa formation et sous l’autorité d’un tuteur.

Contenus

Module 1 : Accueil, encadrement, animation, communication, pédagogie et connaissance des publics, préparation et contenus de séances, préparation de sorties, conduite de sorties :
Module 2 : Equitation, travail à pied :
Module 3 : Connaissances, soins et entretien des chevaux ou poneys, des installations et des équipements
Module 4 : Environnement institutionnel et réglementaire, la fédération, le club
Module 5 : Stage de mise en situation professionnelle. Objectifs :

Contenu

Prise en charge de la clientèle : l’accueillir, l’informer, lui communiquer les règles de sécurité, lui présenter les activités
Pratique de l’entretien d’une cavalerie et d’une écurie : alimentation, entretien des écuries
Soins aux équidés

Modalités

L’encadrement des activités d’équitation d’extérieur et les interventions pédagogiques s’effectuent sous l’autorité et la responsabilité du tuteur et doivent donner lieu à des consignes définissant l’itinéraire à utiliser, le niveau de la sortie à conduire, les objectifs de la séance et les moyens mis à disposition : la cavalerie, le lieu d’intervention, le matériel pédagogique…

Le stagiaire consigne dans son livret de formation le compte-rendu de ses activités : réussites, difficultés et solutions,

Le formateur et/ou le tuteur supervise et évalue régulièrement l’élève en stage dans les situations d’accueil et d’encadrement des différents publics du club, ainsi que dans les activités de soins et d’entretien de la cavalerie. Il note dans le livret de formation les problèmes relevés et les évolutions souhaitées afin de pouvoir valider les compétences attendues et mises en œuvre dans le cadre du stage, préalablement à l’examen final.

   
   
   
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